薪火相傳凝智慧，砥礪前行譜新篇---銀外新老兩屆初三教師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

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為了讓上一屆初三的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和奮斗精神得以傳承和弘揚(yáng)，共享中考備考經(jīng)驗(yàn)，助力新初三，備戰(zhàn)2023年中考，9月21日下午，我校召開(kāi)了新老兩屆初三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，會(huì)議由教務(wù)處主任張愛(ài)斌主持，校長(zhǎng)胡青，副校長(zhǎng)邵月芬、楊國(guó)祥、徐靜，教務(wù)處副主任楊亞晶以及新老兩屆初三全體教師參加會(huì)議。 　　會(huì)議首先由魏光霞老師熱情洋溢地分享了自己當(dāng)畢業(yè)班班主任的一些感想與做法。她認(rèn)為班主任既是導(dǎo)師又是慈母，既要顧全大局，高瞻遠(yuǎn)矚，又要體察入微，深入角落。平時(shí)要做到“勤”字當(dāng)頭，認(rèn)真負(fù)責(zé)；注重提高自身素質(zhì)，工作中努力做到細(xì)心、耐心、有愛(ài)心；多樹(shù)正面典型，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)；要因材施教，分層落實(shí)。 　　上一屆初三年級(jí)組長(zhǎng)吳曉靈老師介紹年級(jí)組管理經(jīng)驗(yàn)，吳老師從學(xué)校教育理念入手，強(qiáng)調(diào)要注重銀外文化下的團(tuán)隊(duì)管理，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，要關(guān)心教師的工作和生活，增強(qiáng)歸屬感，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。吳老師開(kāi)誠(chéng)布公，毫無(wú)保留的傳授經(jīng)驗(yàn)，贏得了全場(chǎng)老師的熱烈掌聲。 　　徐靜副校長(zhǎng)就原初三的教學(xué)工作談了幾點(diǎn)感受。她希望教師從細(xì)節(jié)著手，用心做事，從如何精選例題，設(shè)計(jì)高效的學(xué)習(xí)課堂？如何協(xié)助學(xué)生做好學(xué)習(xí)計(jì)劃？如何打好整體戰(zhàn)而不只顧自己的學(xué)科？如何做好學(xué)生的思想教育工作？如何把握中考動(dòng)態(tài)等問(wèn)題入手，做好教學(xué)反思，從而激發(fā)學(xué)生不斷前進(jìn)的動(dòng)力，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。 　　楊國(guó)祥副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，教育要常新常思，班級(jí)管理方面一要注重團(tuán)隊(duì)合作，依靠班級(jí)任課教師，增強(qiáng)師生相互信任度；二要注重班級(jí)文化建設(shè)，適當(dāng)布置教室，提升班級(jí)文化氛圍，從細(xì)致入微處，潛移默化的影響學(xué)生；三要關(guān)注班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)整體凝聚力。 　　邵月芬副校長(zhǎng)對(duì)原初三全體教師在過(guò)去三年的辛勤付出及今天無(wú)私的經(jīng)驗(yàn)分享表達(dá)了誠(chéng)摯的感謝。同時(shí)，她希望年級(jí)組將團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位，強(qiáng)化合作意識(shí)，群策群力，合作共贏；班主任要在狠抓班風(fēng)上下功夫，既要從思想、學(xué)習(xí)等大處著眼，又要從跑操自習(xí)等小處入手，踐行師者本職。她還要求老師們切實(shí)合理安排教學(xué)，積極應(yīng)對(duì)中考新形勢(shì)。另外要重視體育教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生身體素養(yǎng)，助力中考。 　　胡青校長(zhǎng)對(duì)新老初三的全體教師提出了希望和要求。他希望老師們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)上屆教師們梳理出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中少走彎路，為備考做好充足的準(zhǔn)備；希望老師們能夠尊重教育教學(xué)規(guī)律，做好學(xué)情、教情分析，因材施教，精準(zhǔn)施教；希望老師們求真務(wù)實(shí)，做有效工作，不搞形式，要有必勝的信心勇于迎接初三備考挑戰(zhàn)和困難，齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌。 　　隨后，以備課組為單位繼續(xù)深入進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享與教學(xué)研討。各組首先由事先確定的主發(fā)言人傳經(jīng)送寶，然后老師們紛紛針對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題與困惑展開(kāi)討論，各自分享了自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和思考，既細(xì)化了常規(guī)教學(xué)，又步步求真務(wù)實(shí)。 語(yǔ)文學(xué)科劉杰老師認(rèn)為語(yǔ)文備考應(yīng)以課標(biāo)為根本，優(yōu)化策略，主要工作有：第一，全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)是根本。背誦名句，規(guī)范練字；閱讀多練精講，結(jié)構(gòu)答案，培養(yǎng)規(guī)范答題能力；作文少練精寫(xiě)，反復(fù)修改，強(qiáng)調(diào)精品作文意識(shí)。第二，提高學(xué)生應(yīng)考能力是關(guān)鍵。一輪是課本復(fù)習(xí)，二輪是專(zhuān)題訓(xùn)練,三輪是重點(diǎn)突破。 　　數(shù)學(xué)學(xué)科李洋老師從緊扣課標(biāo)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際的角度，以課前、課中、課后三個(gè)環(huán)節(jié)闡述了復(fù)習(xí)策略。課前：充分發(fā)揮群體的智慧，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，集體備課模式保證教學(xué)資源共享。課堂：借鑒梁老師的“課前一題”，利用課前五分鐘，分享一道經(jīng)典題目，通過(guò)交流促進(jìn)學(xué)生智慧共享。課后：布置彈性作業(yè)，學(xué)生程度不同，作業(yè)不同，并及時(shí)批改點(diǎn)評(píng)。另外，進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)時(shí)要依標(biāo)靠本，形成系統(tǒng)，將幾塊內(nèi)容一一攻克，精選真題，熟悉題型，總結(jié)技巧。 　　英語(yǔ)學(xué)科喻敏老師主要分享了三部分內(nèi)容。一是語(yǔ)法和綜合填空，需要平時(shí)的積累，特別是生詞和詞匯量以及閱讀量的積累。二是作文的輸出，結(jié)合“雙減”政策對(duì)難度的降低，平時(shí)勤加練習(xí)非常管用。三是“人機(jī)對(duì)話(huà)”的考查中聽(tīng)力部分主要強(qiáng)調(diào)學(xué)生在第二遍聽(tīng)讀結(jié)束后要做到盡快把答案輸入到電腦中；接著要注意細(xì)節(jié)，特別是大小寫(xiě)和單復(fù)數(shù)的問(wèn)題。 　　物理學(xué)科孫玉波老師詳細(xì)講解了2022年新課程標(biāo)準(zhǔn)和舊課程標(biāo)準(zhǔn)的重要區(qū)別，強(qiáng)調(diào)了物理教學(xué)要緊密結(jié)合新課標(biāo)、新形勢(shì)、新學(xué)情。在分析對(duì)比了近幾年的中考試卷及成績(jī)分析后，他指出物理中考復(fù)習(xí)不能急于求成，一定要統(tǒng)一做好詳實(shí)的計(jì)劃，逐步實(shí)施，力求穩(wěn)中求進(jìn)，方能取得好成績(jī)！ 化學(xué)學(xué)科楊潔老師強(qiáng)調(diào)，化學(xué)組從面臨的實(shí)際情況出發(fā)，在組長(zhǎng)的引領(lǐng)下大家積極教研，探討出了許多具體可行的方法，一是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；二是重視課堂精講精練；三是重視作業(yè)批改；四是加強(qiáng)化學(xué)符號(hào)的背默；五是努力做好復(fù)習(xí)工作。通過(guò)化學(xué)組所有老師一年的辛勤付出與努力，最終她們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。 　　政治組張俊老師強(qiáng)調(diào)要深入研究課標(biāo)，研讀命題原則，明確考試范圍，做到有的放矢。同時(shí)要研究中考真題，了解中考的變化，把握進(jìn)度，夯實(shí)基礎(chǔ)，注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累和審題能力的培養(yǎng)。還要關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，注重方法指導(dǎo)。 歷史組潘曉芳老師在分析對(duì)比了近幾年的中考試卷及成績(jī)分析后指出:復(fù)習(xí)重點(diǎn)要突出近現(xiàn)代史，試題訓(xùn)練應(yīng)加大考察的難度和廣度，并指出歷史課的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)要統(tǒng)一進(jìn)度，做好計(jì)劃，爭(zhēng)取一切可以利用的時(shí)間，扎實(shí)地完成兩輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，在模擬考試中追求實(shí)效。 　　地理組石春燕老師就地理中考試卷的題型、考點(diǎn)分布等進(jìn)行了介紹，提出地理中考復(fù)習(xí)不是一蹴而就的事情，要在初一開(kāi)學(xué)伊始，提前做好教學(xué)規(guī)劃，將地理中考復(fù)習(xí)貫穿整個(gè)教學(xué)活動(dòng)，平時(shí)更要注重地理基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)、讀圖能力的訓(xùn)練，分析解決問(wèn)題思路的培養(yǎng)。 生物組王榮老師指出，由于中考閱卷過(guò)程中出現(xiàn)學(xué)生書(shū)寫(xiě)錯(cuò)別字較多，生物概念、名詞術(shù)語(yǔ)易混，審題不清等現(xiàn)象，備考教學(xué)中要做到：授課語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容精簡(jiǎn)，有講有練，板書(shū)規(guī)范，注重信息的提煉，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，關(guān)注生物熱點(diǎn)等。 體育組陶清宏老師從提高“認(rèn)識(shí)”、摸清“心理”、加強(qiáng)體能及力量訓(xùn)練，家校“合作”等方面介紹了體育組在中考備考中的具體實(shí)施策略。特別強(qiáng)調(diào)：體育組要組織好學(xué)生的大課間跑步、跳繩的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，與班主任協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，有針對(duì)性的對(duì)薄弱學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練。 信息組郭立志老師從中考題型方面談了自己的看法。近兩年信息技術(shù)考試操作題素材變動(dòng)比較大。學(xué)生在考試當(dāng)中很難遇到模擬練習(xí)系統(tǒng)中的原題，如果學(xué)生不掌握操作知識(shí)點(diǎn)，只靠臨考前的突擊訓(xùn)練，學(xué)生很難應(yīng)對(duì)變化素材后的操作題。因此要求學(xué)生必須重視計(jì)算機(jī)學(xué)科，這學(xué)期就開(kāi)始擠出時(shí)間，多加練習(xí)，只有操作熟練了，才能應(yīng)對(duì)信息技術(shù)的中考。 　　薪火相傳凝智慧，砥礪前行譜新篇。本次新老兩屆初三工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為老師們注入了新的能量，使大家對(duì)今后的工作目標(biāo)、思路及使命、責(zé)任都有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，既是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流，也是理念思想的碰撞，更是我校團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的傳承。相信我們新一屆初三教師一定會(huì)明確目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路，快速而認(rèn)真地投入到初三教學(xué)工作中去，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，共創(chuàng)輝煌。 美篇制作：馬萍馬穎芝張俊審核：邵月芬張愛(ài)斌