物理這門自然科學(xué)課程比較難學(xué),靠死記硬背是學(xué)不會(huì)的,一字不差地背
下來(lái),出個(gè)題目還是照樣不會(huì)作。有一句話道出了各科的特點(diǎn):
“物理難,化
學(xué)繁,數(shù)學(xué)習(xí)題做不完”
,物理課初中、高中、大學(xué)各講一遍,初中定性的東
西多,高中定量的東西多。特別是物理成績(jī)中差等的同學(xué),總有這樣的疑問(wèn):
上課聽(tīng)得懂,聽(tīng)得清,就是在課下做題時(shí)不會(huì)。
這是個(gè)普遍的問(wèn)題。下面就物
理的學(xué)習(xí)方法,淺談一些看法,以便對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
談起。
積累:
是學(xué)習(xí)物理過(guò)程中記憶后的工作。
在記憶的基礎(chǔ)上,
不斷搜集來(lái)自
課本和參考資料上的許多有關(guān)物理知識(shí)的相關(guān)信息,這些信息有的來(lái)自一題,
有的來(lái)自一道題的一個(gè)插圖,
也可能來(lái)自一小段閱讀材料等等。
在搜集整理過(guò)
程中,要善于將不同知識(shí)點(diǎn)分析歸類,在整理過(guò)程中,
找出相同點(diǎn),也找出不
同點(diǎn),
以便于記憶。積累過(guò)程是記憶和遺忘相互斗爭(zhēng)的過(guò)程,但是要通過(guò)反復(fù)
記憶使知識(shí)更全面、更系統(tǒng),使公式、定理、定律的聯(lián)系更加緊密,這樣才能
達(dá)到積累的目的,絕不能象狗熊掰棒子式的重復(fù)勞動(dòng),不加思考地機(jī)械記憶,
其結(jié)果只能使記憶的比遺忘的還多。
綜合:
物理知識(shí)是分章分節(jié)的,
物理考綱要求的內(nèi)容也是一塊一塊的,
它
們既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別,所以在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中要不斷進(jìn)行小綜合,等三
年級(jí)知識(shí)學(xué)完后再進(jìn)行系統(tǒng)大綜合。
這個(gè)過(guò)程對(duì)同學(xué)們能力要求較高,
章節(jié)內(nèi)
容互相聯(lián)系,
不同章節(jié)之間可以互相類比,真正將前后知識(shí)融會(huì)貫通,
連為一
體,
這樣就逐漸從綜合中找到知識(shí)的聯(lián)系,
同時(shí)也找到了學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣。
提高:
有了前面知識(shí)的記憶和積累,
再進(jìn)行認(rèn)真綜合,
就能在解題能力上
有所提高。
所謂提高能力,
說(shuō)白了就是提高解題、分析問(wèn)題的能力,針對(duì)一題
目,首先要看是什么問(wèn)題
--
力學(xué),熱學(xué),電學(xué)、光學(xué)還是原子物理,然后再明
確研究對(duì)象,結(jié)合題目中所給條件,應(yīng)用相關(guān)物理概念,規(guī)律,
也可用一些物
理一級(jí),
二級(jí)結(jié)論,
才能順利求得結(jié)果。
可以想象,
如果物理基本概念不明確,
題目中既給的條件或隱含的條件看不出來(lái),或解題既用的公式不對(duì)或該用一、
二級(jí)結(jié)論,而用了原始公式,都會(huì)使解題的速度和正確性受到影響,考試中得
出高分就成了空話。
提高首先是解決問(wèn)題熟練,然后是解法靈活,而后在解題
方法上有所創(chuàng)新。
這里面包括對(duì)同一題的多解,
能從多解中選中一種最簡(jiǎn)單的
方法;
還包括多題一解,
一種方法去順利解決多個(gè)類似的題目。
真正做到靈巧
運(yùn)用,信手拈來(lái)的程度。
綜上所術(shù),
學(xué)習(xí)物理大致有六個(gè)層次,
即
首先聽(tīng)懂,
而后記住,
練習(xí)會(huì)用,
漸逐熟練,
熟能生巧,有所創(chuàng)新,
從基礎(chǔ)知識(shí)最初目標(biāo),
最終達(dá)到學(xué)習(xí)物理的
最高境界。
在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,依照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的認(rèn)知過(guò)程,對(duì)照學(xué)習(xí)的六個(gè)層次,
逐漸發(fā)現(xiàn)自己所在的位置及水平,
找出自己的不足,
進(jìn)而確定自己改進(jìn)和努力
方向。以上所述的物理學(xué)習(xí)的基本過(guò)程
--
記憶,積累,綜合,提高就是對(duì)自己
自學(xué)能力的培養(yǎng)過(guò)程,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法,對(duì)物理科有了興趣,掌握了物理這門
實(shí)驗(yàn)學(xué)科與實(shí)際結(jié)合比較緊密的特點(diǎn),
經(jīng)過(guò)自己艱苦的努力,
定會(huì)把物理學(xué)好。
以上粗淺地談了一些學(xué)習(xí)方法,
更具體地、
更有效的學(xué)習(xí)方法需要自己在
學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷摸索、
總結(jié),
別人的方法也要通過(guò)自己去檢驗(yàn)才能變?yōu)樽约旱?
東西。
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
首先分析一下上面同學(xué)們提出的普遍問(wèn)題,
即為什么上課聽(tīng)得懂,
而課下不
會(huì)做?比如讀某一篇文學(xué)作品,
文章中對(duì)自然景色的描寫,
對(duì)人物心里活動(dòng)的
描寫,都寫得令人叫絕,而自己也知道是如此,
但若讓自己提起筆來(lái)寫,未必
或者說(shuō)就不能寫出人家的水平來(lái)。
聽(tīng)別人說(shuō)話,看別人文章,聽(tīng)懂看懂絕對(duì)沒(méi)
有問(wèn)題,
但要自己寫出來(lái)變成自己的東西就不那么容易了。
又比如小孩會(huì)說(shuō)的
東西,
要讓他寫出來(lái),就必須經(jīng)過(guò)反復(fù)寫的練習(xí)才能達(dá)到那一步。因而要由聽(tīng)
懂變成會(huì)做,就要在聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上,多多練習(xí),方能掌握其中的規(guī)律和奧妙,
真正變成自己的東西,這也正是學(xué)習(xí)物理應(yīng)該下功夫的地方。
要想學(xué)好物理,第一條就要好好學(xué)習(xí),就是要敢于吃苦,就是要珍惜時(shí)
間,就是要不屈不撓地去學(xué)習(xí)。樹(shù)立信心,堅(jiān)信自己能夠?qū)W好任何課程,堅(jiān)信
能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律,堅(jiān)信有幾分付出,就應(yīng)當(dāng)有幾分收獲。關(guān)于這一條,
請(qǐng)看以下
三條語(yǔ)錄
:
我決不相信,任何先天的或后天的才能,可以無(wú)需堅(jiān)定的長(zhǎng)期苦干的品質(zhì)
而得到成功的。
--
狄更斯(英國(guó)文學(xué)家)
有的人能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他人,其主要原因與其說(shuō)是天才,不如說(shuō)他有專心
致志堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不達(dá)目的決不罷休的頑強(qiáng)精神。
--
道爾頓(英國(guó)化學(xué)家)
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視
而最令人后悔的就是時(shí)間。
--
高爾基(蘇聯(lián)文學(xué)家)
功夫如何下,在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該達(dá)到哪些具體要求,應(yīng)該注意哪些問(wèn)題,
下面我們分幾個(gè)層次來(lái)具體分析。
二、
要注意學(xué)習(xí)上的八個(gè)環(huán)節(jié):
制定計(jì)劃→課前預(yù)習(xí)→專心上課→及時(shí)復(fù)習(xí)→
獨(dú)立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié)→課外學(xué)習(xí)。
這里最重要的是:
專心上課→及
時(shí)復(fù)習(xí)→獨(dú)立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié),這五個(gè)環(huán)節(jié)。在以上八個(gè)環(huán)節(jié)中,
存在著不少的學(xué)習(xí)方法,下面就針對(duì)物理的特點(diǎn),針對(duì)就如何學(xué)好物理,這一
問(wèn)題提出幾點(diǎn)具體的學(xué)習(xí)方法。
(一)三個(gè)基本。
基本概念要清楚,
基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。我們
在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中,
總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷,
對(duì)幫助解題和
學(xué)好物理是非常有用的。
(二)獨(dú)立做題。
要獨(dú)立地(指不依賴他人)
,保質(zhì)保量地做一些題。題目要
有一定的數(shù)量,不能太少,
更要有一定的質(zhì)量,
就是說(shuō)要有一定的難度。任何
人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。
獨(dú)立解題,
可能有時(shí)慢一些,
有時(shí)要
走彎路,有時(shí)甚至解不出來(lái),但這些都是正常的,
是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功
的必由之路。
(三)
物理過(guò)程。
要對(duì)物理過(guò)程一清二楚,
物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱
患。題目不論難易都要盡量畫(huà)圖,
有的畫(huà)草圖就可以了,有的要畫(huà)精確圖,要