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          鼓勵為先,興趣為高
          瀏覽次數(shù):次      發(fā)布時間:2018-12-05       發(fā)布人:田興虎

          如何鼓勵學生,激發(fā)學習熱情

          田興虎

          眾做周知,興趣是最好的老師。如何培養(yǎng)興趣是最為關(guān)鍵的,老師應(yīng)學會,因人而異的鼓勵方法,激發(fā)學生學習的熱情,從而有利于學生的學,老師的教。為此,從以下幾方面可以做

          首先,應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,抓住時機對其面對面談話,讓學生意識到老師對自己的關(guān)注,同時,自己的閃光點,被老師發(fā)現(xiàn),借題延伸,以正面鼓勵為主,進行有價值的洗腦。

          其次,找機會,讓學生在眾人面前展示自己的亮點,增強自信心。產(chǎn)生內(nèi)動力,挑動內(nèi)驅(qū)力。

          總之,鼓勵的力量遠遠大于批評的力量,能夸得不能批。相信孩子,一定會綻放花蕾。

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