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          26個(gè)孩子和一道選擇題
          瀏覽次數(shù):次      發(fā)布時(shí)間:2019-06-17       發(fā)布人:魏光霞

          在新澤西州市郊的一座小鎮(zhèn)上,一個(gè)由26個(gè)孩子組成的班級(jí)被安排在教學(xué)樓最里面一間光線昏暗的教室里。他們中所有的人都有過(guò)不光彩的歷史;有人吸過(guò)毒、有人進(jìn)過(guò)管教所、家長(zhǎng)拿他們沒(méi)辦法,老師和學(xué)校也幾乎放棄了他們。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)叫菲拉的女教師擔(dān)任了這個(gè)班的輔導(dǎo)老師。

          新學(xué)年開始的第一天,菲拉沒(méi)有像以前的老師那樣,首先對(duì)這些孩子進(jìn)行一頓訓(xùn)斥,給他們一個(gè)下馬威,而是為大家出了一道題:有3 個(gè)候選人,他們分別是——A:篤信巫醫(yī),有多年的吸煙史,而且嗜酒如命;B:曾經(jīng)兩次被趕出辦公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝大約1公升的白蘭地,而且曾經(jīng)有過(guò)吸食鴉片的記錄;C:曾是國(guó)家的戰(zhàn)斗英雄,一直保持素食習(xí)慣,熱愛藝術(shù),偶爾喝點(diǎn)酒,年輕時(shí)從未做過(guò)違法的事。
          菲拉給孩子們的問(wèn)題是:

          如果我告訴你們,在這3 個(gè)人中,有一位會(huì)成為眾人敬仰的偉人,你們認(rèn)為會(huì)是誰(shuí)?猜想一下,這3個(gè)人將來(lái)各自會(huì)有什么樣的命運(yùn)?

          對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題,毋庸置疑,孩子們都選擇了C;

          對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題,大家的推論也幾乎一致:A 和B的命運(yùn)肯定不妙,要么成為罪犯,要么就是需要社會(huì)照顧的廢物。而C 呢,一定是一個(gè)品德高尚的人,注定會(huì)成為精英。
          然而,菲拉的答案卻讓人大吃一驚。“孩子們,你們的結(jié)論也許符合一般的判斷,但事實(shí)是,你們都錯(cuò)了。這3個(gè)人大家都很熟悉,他們是二戰(zhàn)時(shí)期的3 個(gè)著名人物——A 是富蘭克林·羅斯福,他身殘志堅(jiān),連任四屆美國(guó)總統(tǒng);B 是溫斯頓·丘吉爾,英國(guó)歷史上最著名的首相;C 的名字大家也很熟悉,他叫阿道夫·希特勒,一個(gè)奪去了幾千萬(wàn)無(wú)辜生命的法西斯元首?!?br />     學(xué)生們都呆呆地瞅著菲拉,他們簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。“孩子們,”菲拉接著說(shuō),“你們的人生才剛剛開始,以往的過(guò)錯(cuò)和恥辱只能代表過(guò)去,真正能代表一個(gè)人一生的,是他現(xiàn)在和將來(lái)的所作所為。每個(gè)人都不是完人,連偉人也有過(guò)錯(cuò)。從過(guò)去的陰影里走出來(lái)吧,從現(xiàn)在開始,努力做自己最想做的事情,你們都將成為了不起的優(yōu)秀的人才……”

          菲拉的這番話,改變了26 個(gè)孩子一生的命運(yùn)。

          如今這些孩子都已長(zhǎng)大成人,他們中有的做了心理醫(yī)生、有的做了法官、有的做了飛機(jī)駕駛員。值得一提的是,當(dāng)年班里那個(gè)個(gè)子最矮也最愛搗亂的學(xué)生羅伯特·哈里森,后來(lái)成了華爾街上最年輕的基金經(jīng)理人。

          “原來(lái)我們都覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)可救藥,因?yàn)樗械娜硕歼@么認(rèn)為。是菲拉老師第一次讓我們覺(jué)醒:過(guò)去并不重要,我們還有可以把握的現(xiàn)在和將來(lái)?!焙⒆觽冮L(zhǎng)大后這樣說(shuō)。

          專家解析:一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣的話:你對(duì)孩子怎樣描述,他們就怎樣以你描述的樣子成長(zhǎng)。你說(shuō)他是個(gè)無(wú)賴,他就會(huì)慢慢變得像個(gè)無(wú)賴;你說(shuō)他聰明,他就可能真的變得十分聰明。家庭教育更是如此,來(lái)自于父母的期望和預(yù)期會(huì)不斷內(nèi)化成為孩子的認(rèn)知觀念,并逐漸固化,孩子的很多美質(zhì)可能就在父母的偏見下不斷被扼殺了,而他們自己卻一點(diǎn)兒都不知道。從現(xiàn)在開始,先從認(rèn)識(shí)上、觀念上重新認(rèn)識(shí)自己的寶貝吧!

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