高考地理的42個(gè)必考點(diǎn)
1、自然地理（23）
必考點(diǎn)1 地球的宇宙環(huán)境及宇宙探測
必考點(diǎn)2 地球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)
必考點(diǎn)3 正午太陽高度的變化
必考點(diǎn)4 晝夜長短的變化
必考點(diǎn)5 時(shí)間計(jì)算和季節(jié)判斷
必考點(diǎn)6 大氣受熱過程
必考點(diǎn)7 熱力環(huán)流
必考點(diǎn)8 大氣的水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng)
必考點(diǎn)9 三圈環(huán)流
必考點(diǎn)10 氣候特征及氣候類型的判定
必考點(diǎn)11 天氣系統(tǒng)
必考點(diǎn)12 地殼物質(zhì)循環(huán)
必考點(diǎn)13 地質(zhì)構(gòu)造
必考點(diǎn)14 外力作用與地表形態(tài)
必考點(diǎn)15 河流的補(bǔ)給方式及其特點(diǎn)
必考點(diǎn)16 水循環(huán)
必考點(diǎn)17 洋流的分布規(guī)律及其對(duì)地理環(huán)境的影響
必考點(diǎn)18 地理環(huán)境的差異性
必考點(diǎn)19 地表形態(tài)對(duì)聚落分布的影響
必考點(diǎn)20 地表形態(tài)對(duì)交通線路分布的影響
必考點(diǎn)21 自然資源對(duì)人類活動(dòng)的影響
必考點(diǎn)22 自然災(zāi)害對(duì)人類活動(dòng)的影響
必考點(diǎn)23 全球氣候變暖的原因及其影響
2、人文地理考點(diǎn)（11）
必考點(diǎn)24 農(nóng)業(yè)區(qū)位分析與評(píng)價(jià)
必考點(diǎn)25 農(nóng)業(yè)地域類型
必考點(diǎn)26 工業(yè)區(qū)位分析與評(píng)價(jià)
必考點(diǎn)27 工業(yè)地域的形成
必考點(diǎn)28 交通運(yùn)輸布局
必考點(diǎn)29 人口增長與人口問題
必考點(diǎn)30 人口遷移的成因及影響
必考點(diǎn)31 城市區(qū)位因素
必考點(diǎn)32 城市空間結(jié)構(gòu)
必考點(diǎn)33 城市化過程及其影響
必考點(diǎn)34 人地關(guān)系的演變及可持續(xù)發(fā)展
3、區(qū)域地理考點(diǎn)（8）
必考點(diǎn)35 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)
必考點(diǎn)36 區(qū)域自然資源的綜合利用與開發(fā)
必考點(diǎn)37 區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
必考點(diǎn)38 資源的跨區(qū)域調(diào)配
必考點(diǎn)39 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
必考點(diǎn)40 區(qū)域位置描述
必考點(diǎn)41 區(qū)域特征分析
必考點(diǎn)42 區(qū)域差異比較
2018年高考地理最新政策信息&復(fù)習(xí)建議
建議1：鞏固基礎(chǔ)
研讀《課標(biāo)》，緊扣主干知識(shí)，以自然和人文協(xié)調(diào)、人地協(xié)調(diào)為主線，加強(qiáng)區(qū)域地理學(xué)習(xí)，做到系統(tǒng)地理與區(qū)域地理緊密結(jié)合。注重各要素之間的關(guān)系，明白彼此之間是如何影響的，注重各種圖表的積累，要做到心中有圖。自然地理復(fù)習(xí)關(guān)注原理；人文地理應(yīng)注重深度及整體答題思路；區(qū)域地理加強(qiáng)運(yùn)用地圖的能力；尤其要重點(diǎn)訓(xùn)練從圖表提取信息并解決的能力。
建議2：勤于總結(jié)
注重復(fù)習(xí)課和試卷講評(píng)課，善于總結(jié)錯(cuò)誤的知識(shí)，掌握地理思維方法；對(duì)于高考試題要典例精做精析，熟悉高考題的脈絡(luò)，總結(jié)自己的答題思維模板，進(jìn)行活學(xué)活用；同時(shí)建立一個(gè)積累本，把我們?cè)诳荚?、作業(yè)中做錯(cuò)的題目，一時(shí)未想起的口訣，公式，答題模版，總是記不住的知識(shí)點(diǎn)，都可以整理在這個(gè)本子上。一有時(shí)間就拿出來看看，對(duì)錯(cuò)題想想是因?yàn)槭裁丛虺龅腻e(cuò)，對(duì)不熟的知識(shí)反復(fù)記憶。
建議3：注重能力
注重知識(shí)點(diǎn)的思維建模，掌握地理規(guī)律以及利用地理知識(shí)解決問題的能力，提高綜合思維能力；注重題目的每個(gè)細(xì)節(jié)，練題過程提高語言表達(dá)邏輯能力；強(qiáng)化主干知識(shí)在現(xiàn)實(shí)問題分析和解決過程中的遷移和應(yīng)用能力。
建議4：關(guān)注熱點(diǎn)
對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)加強(qiáng)關(guān)注，并將熱點(diǎn)與區(qū)域地理相結(jié)合，重視圖表信息深度剖析，從而更好的學(xué)習(xí)生活中有用的地理，提高核心素養(yǎng)。
