第2節(jié) 密度

知識與技能

1．知道密度的定義、公式和單位，理解密度的物理意義，會(huì)查密度表。

2．會(huì)用密度的公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算，會(huì)用密度知識解決簡單的實(shí)際問題。

過程與方法

1．通過實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系。

2．學(xué)習(xí)以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積比值的不變性(物質(zhì)的本質(zhì)特征)來定義密度概念的科學(xué)思維方法。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀

密度反映的是物質(zhì)本身所具有的特性，通過探究活動(dòng)，使學(xué)生對物質(zhì)特性的認(rèn)識有新的拓展。

重點(diǎn)：理解密度的概念、公式，認(rèn)識密度的單位。

難點(diǎn)：1.密度概念的引入和建立。2.理解密度是物質(zhì)的特性。

第1課時(shí) 認(rèn)識密度

情景導(dǎo)入 生成問題

如圖所示，小明與一個(gè)國家舉重運(yùn)動(dòng)員有一段對話。

你支持誰的觀點(diǎn)？請簡述理由。

自學(xué)互研 生成新知

eq \a\vs4\al(知識板塊一 探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系)

自主閱讀教材P_113～114的內(nèi)容，獨(dú)立思考并完成：

1．為了探究物質(zhì)的某種特性，利用水和酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，測得如下數(shù)據(jù)：

(1)在如圖所示坐標(biāo)軸中已畫出了酒精質(zhì)量隨體積變化的圖象，請你畫出水的質(zhì)量隨體積變化的圖象。

 (2)觀察所作的圖像和對比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：

①同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同，即質(zhì)量與體積成正比；

②不同物質(zhì)，其質(zhì)重與體積的比值一般不同。

eq \a\vs4\al(知識板塊二 密度)

自主閱讀教材P_114～116的內(nèi)容，獨(dú)立思考并完成：

2．同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同，物質(zhì)不同，其比值不同。在物理學(xué)中，用密度表示物質(zhì)的這種特性。

3．生活中常說的“鐵比棉花重”，準(zhǔn)確地表述應(yīng)該是體積相同的鐵的質(zhì)量比棉花的大；用我們學(xué)習(xí)的密度知識可表述為鐵的密度比棉花大。

4．某液體的質(zhì)量是110 g，體積是100 cm³，它的密度是1.1g/cm³，等于1.1×10³kg/m³。酒精的密度是0.8×10³ kg/m³，表示的物理意義是1立方米的酒精質(zhì)量為0.8×10³__kg。把200 g酒精倒掉150 g，剩下酒精的密度為0.8×10³__kg/m³。

5．關(guān)于密度，下列說法正確的是( B )

A．密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比

B．密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)

C．密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)

D．密度與物體的溫度無關(guān)

6．小明同學(xué)閱讀了下表后，歸納了一些結(jié)論，其中正確的是( D )

0℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m³)

A.不同物質(zhì)的密度一定不同

B．固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大

C．同種物質(zhì)的密度一定相同

D．質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和鋁塊，銅塊的體積較小

對學(xué)：分享獨(dú)學(xué)1～6題：(1)對子之間檢查獨(dú)學(xué)成果，用紅筆互相給出評定等級。(2)對子之間針對獨(dú)學(xué)的內(nèi)容相互解疑，并標(biāo)注出對子之間不能解疑的內(nèi)容。

群學(xué)：小組研討：(1)小組長先統(tǒng)計(jì)本組經(jīng)對學(xué)后仍然存在的疑難問題，并解疑。(2)針對將要展示的方案內(nèi)容進(jìn)行小組內(nèi)的交流討論，共同解決組內(nèi)疑難。

交流展示 生成能力

方案 完成教材P₁₁₃的實(shí)驗(yàn)“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的探究活動(dòng)。

當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo)

見學(xué)生用書。

課后反思 查漏補(bǔ)缺